viernes, 4 de septiembre de 2009

Reflexiones del primer capítulo del libro "Guía para la formulación y ejecución de proyectos de investigación" de Rossana Barragán

Por: Cecilia Sanchez Salinas

Universidad Católica Boliviana



En este capítulo se nos dan las herramientas necesarias para elaborar un proyecto de investigación.


  • Primero.

Elegir el tema , el mismo que debe estar ligado a la realidad boliviana, y este además no debe ser global ni amplio.

Entonces debemos preguntarnos: ¿Qué voy a hacer?


  • Segundo.

Debemos investigar con ayuda de la revisión bibliográfica si el tema ya fue estudiado; si fue así, debemos preguntarnos qué enfoque del tema no ha sido abordado, además si es un tema de interés para la sociedad. Es decir que se justifica el por qué de la investigación.



  • Tercero.

Abordamos la pregunta de investigación o el planteamiento del problema, que debe estar dirigido a lo que todavía no conocemos o no entendemos del tema.



  • Cuarto.

El objetivo del tema de investigación. Es decir precisar con claridad dónde queremos llegar con nuestro estudio.


Otro aspecto que considero muy importante en esta guía son los tipos de investigación, que son fundamentales para el tema que vamos a investigar. Así desde el punto de vista epistemológico y de acuerdo al tema elegido y nuestros objetivos, sabremos distinguir a qué posición corresponde nuestra investigación:



  • Positivista

  • Post- positivista

  • Constructivista/ Interpretativa

  • Emancipativa y crítica

  • Post moderna

- O por sus objetivos:



  • Experimental

  • Descriptiva

  • Diagnóstica

Fuente bibliográfica: Barragán Rossana. Guía para la formulación y ejecución de proyectos de investigación. Fundación PIEB.La Paz.2003

miércoles, 2 de septiembre de 2009

Reflexiones del libro "La ciencia, su método y su filosofía" de Mario Bunge

Por : Cecilia Sanchez Salinas
Universidad Católica Boliviana

Reflexión del libro.
En este capítulo he aprendido que el conocimiento científico es fáctico o verdadero, parte de los hechos, descarta hechos , genera otros hechos, es decir que parte de datos empíricos que se basan en la experiencia, en los hechos reales. El investigador puede explicar los hechos en un momento dado, los mismos que pueden, al profundizar la investigación, cambiar. Por lo que la ciencia es falible, es perfectible.
Una vez que conocemos lo que es la ciencia y el conocimiento científico, los otros capítulos del libro: ¿Cuál es el método de la ciencia?¿Qué significa ley científica? y Filosofar científicamente y encarar la ciencia filosóficamente; nos introducen y nos hacen sentir capaces de elaborar un proyecto de investigación, a partir de la aplicación de las leyes científicas. La ley 1 parte de la estructura de la realidad objetiva. La ley 2 o hipótesis en base a la ley 1. La ley 3 que es la manera de llevar a la práctica la hipótesis planteada (descripción), y por último la aplicación de la ley 4, que son las reglas que nos guían a la construcción de teorías.
Es importante rescatar de la lectura del libro, que la filosofía científica es opuesta al dogma, porque para el dogmático la verdad no exige verificación; en cambio el método científico, todo conocimiento fáctico es falible pero perfectible.
Para complementar la lectura incluyo un artículo del autor, que diferencia la ciencia de la seudociencia.
Referencia bibliográfica:
1. Bunge Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Editorial Panamericana. Colombia .2001